Как поднять Россию

Вообще-то я не работаю именно на Россию, но т.к. русский язык у меня роднее, то начинаю с России, для своего удобства. Вообще моя цель - поднять человечество, изменить его - построить Счастливый мир.

> Спасибо Вам большое за Ваши умные добрые рассылки, я их читаю с
> большой прьзой для себя.
>
> Скажите, что надо делать, чтобы прекратить или хоть замедлить,
> процесс оскотинивания России?

Стратегически? поменять программу школьного образования на 80%.
Готовить не исполнителей, а лидеров. Будет страна лидеров. Сместить
акцент с есественнонаучных дисциплин на гуманитарно-прикладные -
управление своими чувствами, здоровьем, отношениями, финансами,
карьерой, развитие творческих способностей, технологии реализации
желаний и достижения целей, познание своего внутреннего мира и своих
возможностей, понимание других людей, раскрытие потенциала,
определение жизненной миссии, управление жизнью. Остальное - развитие
способностей: логического мышления, интуиции (!), способности работать
с информацией самостоятельно, самообразовываться, компьютер,
английский. С выучивания и знаний сместить акцент на выработку
мыслительных навыков и раскрытия способностей. С теории - на практику.
С отвлеченных знаний на те, которые в жизни пригождаются. А по
прикладным предметам нужно давать возможности их изучать тем кому
интересно именно этим заниматься, а не навязывать всем. Остальным
вполне достаточно давать знания на уровне общего представления - в
виде увлекательных научно-популярных фильмов или компьютерных игр.

Давать курсы и тренинги которые позволят преодолеть предубеждения мифы
стереотипы и негативные эмоции которые передаются в семьях от старших
поколений и ведут к краху жизней.

В вузах продолжить в этом духе. акцент сделать не на том чтобы
обучать, а на том чтобы создать условия и мотивацию для самообучения.

Важный критерий качества обучения - чтобы 90% учащихся НРАВИЛОСЬ по
этой программе заниматься. Не принуждением заталкивать в обучение а
удовольствием от процесса.

Пара поколений сменится и станет нормально. но на это никто пока не
пойдет - слишком радикально. Старой системе нужны другого типа люди -
исполнители. в то же время необходимость таких изменений постепенно
осознается. поэтому переход к новой системе будет идти постепенно -
когда накопится критическая масса, ее несколько раз реформируют.

> Кто это может сделать?

Много кто занимается, в т.ч. и я. Быстро не обещаю - но за лет 10-30
должно измениться в лучшую сторону. Посмотрите фильм "Секрет" - Вы
поймете, о чем я. Он не отражает весь комплекс изменений и
гуманитарных технологий, но направление становится понятным.

> Написать книги?

Книг недостаточно. по ним могут достигать каких-то ощутимых
результатов только 5% населения. нужна система тренингов, причем с
доказанной эффективностью не ниже 80% по ключевым параметрам. еще
лучше если система обучения / тренингов будет единой передаваемой
потребителю с помощью увлекательных телепередач или компьютерных игр.
тогда качество системы можно так же системно измерять и повышать -
один раз повысил - на всех повлияло, общий уровень сразу поднялся.

Учебники - это вчерашний день. Дети любят смореть телек и играть в
компьютер. Ценнее было бы все это сделать в виде хитовых фильмов и
игр - развлекает и одновременно обучает и дает навыки, изменяет душу и
развивает ум.

> А нравственность?

навязывать свои представления о нравственности - это подход более
низкого уровня. более высокого - раскрывать естественную
нравственность в человеке - т.е. позволять ему ХОТЕТЬ и реализовать
свои желания и то что нравится, при этом помогая ему очищать желания
от негатива (который человеку самому не нравится испытывать т.к.
доставляет страдания).

Вопросы? mike@vsehorosho.org

Михаил Корсанов